تبليغاتX
ریاضی نیک
نوشتن مطلب علمی-اموزشی-فرهنگی-ریاضی

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه 27 اردیبهشت1391ساعت 11 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

امروز به مدرسه رفتم دیدم از بچه ها خبری نیست فقط سومیها یواش یواش وارد مدرسه می شدند گویا امتحان داخلی داشتند از دیگر کلاسها کسی در مدرسه نبود . امتحان را برگذار کردیم . بعد از امتحان باز چند دانش اموز نکته خوان و نکته دان با تعدادی سوال که هر کدام از انها را روی یک برگه نوشته بودند امدند و سوالها را روی میز من قرار دادند ویکی یکی انها را رو می کردند . پاسخ را من حل می کردم و کنار گذاشته می شد تا تمام انها را با حوصله حل کردم . بعد از ان به حیاط مدرسه رفتم دیدم بچه ها والیبال بازی می کنند با ۳ همکار دیگر یک طرف ایسادیم و با انها بازی کردیم انها چقدر از این کار ما خوشحال شدند!!!!!!! انها فکر نمیکردند ما با انها باری کنیم در ضمن انها را هم بردیم .

         . انشاالله فرصتی به همه همکاران دست دهد تا کنار این بچه های شیطان ولی با محبت بازی های فوتبال یا والیبال یا ...... را انجام دهند این کار برای ما و انها و اموزش و پرورش و جامعه بسیار مفید خواهد بود . اگر باور ندارید می توانید امتحان کنید .

+ نوشته شده در  سه شنبه 26 اردیبهشت1391ساعت 8 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

استاد پرویز شهریاری در تاریخ ۲۲/۲/۹۱ در تهران بر اثر سکته قلبی در گذشت و روز جمعه ساعت ۴ در تهران با حضور دوستاران ایشان تشیع و در گورستان قصر فیروزه ارام گرفت. این ضایعه را به خانواده ایشان و جامعه ریاضی تسلیت می گوییم و برای بازماندگان صبر جمیل و برای استاد اجر جزیل مسالت داریم. 

 

به این مناسبت مجلس ترحیم ایشان روز جمعه 91/2/29 ساعت۳ تا 5 بعد از ظهربر گزار می گردد.

مکان : خ جمهوری خ 30 تیر بالاتر از دبیرستان فیروز بهرام سالن زر تشتیان

حضور گرمتان تسلی بخش دل بازماندگان است.

برای دیدن همه عکسها روی ادامه مطلب کلیک کنید....

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه 23 اردیبهشت1391ساعت 1 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

75797397662104034528.jpg67371193541901959414.jpg06871982101840633801.jpg70473768784845313028.jpg


22639395015012236144.jpg59952697564562422520.jpg21865444535036853382.jpg

07518674296775127220.jpg

+ نوشته شده در  چهارشنبه 20 اردیبهشت1391ساعت 2 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

19855442182960513921.jpg
یکی از کلاسهای من در سال ۹۱-۹۰ در دبیرستان شهید باکری کلاس ۳۰۲ ریاضی بود که در این کلاس دانش اموزان درس خوان کم نبودند که در پایان هر زنگ چندنفر از انها با سوالات می امدند و سوال می پرسیدند که اکثرا سوالات کنکوری بود و با حوصله پاسخ می دادم. ولی دانش اموزانی هم بودند که انگیزه ای برای درس خواندن نداشتند و کمتر سراغ سوال می امدند. و علت ان هم این بود یا از درس افتاده بودند یا در پایه ضعف داشتند ولی رویهم رفته بچه ها با محبت بودند اگر چه سر کلاس حرف می زدند ولی دلهای پاک وبی کینه داشتند فقط اشکال از ما بزرگترها است که نمی توانیم انها را در موقعیت خودشان درک کنیم ما از انها می خواهیم فقط ساکت باشند و حرف نزنند!!!!!!!! اگر انها درس ما را متوجه نمی شوند دنبال علت ان باشیم بعضی اگر ریاضی را دوست ندارند ولی در زمینه های دیگر حرف برای گفتن دارند که مدارس و معلمان و اولیا انها باید انها را شناسایی کنند تا در مسیر درست قرار گیرند وظیفه مدیران اموزش و پرورش است که نگذارند نیروهای انها هدر شود.

بهر حال امسال هم گذشت ویک سال به تجربه ما اضافه شد وبا هر سختی تمام شد باید برای اینده حتما برنامه ریزی درست کنیم و از این فرصتها بدرستی استفاده کنیم.

در پایان درس هم این عکسها بیادگاری گرفته شد که تقدیم شما می گردد.   






10614318765629477082.jpg19855442182960513921.jpg68523399053646556654.jpg29949863134764676294.jpg



+ نوشته شده در  سه شنبه 19 اردیبهشت1391ساعت 11 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

در ۱۸ اردیبهشت ۹۱ از طرف دبیرستان نور هدایت برای گرامی داشت مقام معلم از همکاران این مدرسه دعوت شد که در جوار امامزاده داود(ع)جلسه ای تشکیل شود. این مسیر ۲۷ کیلومتر ی از فلکه شهران شروع می شود که همه مسیر دارای  پیچ وخم می باشد .که خدا قسمت کند ولی حتما باید با احتیاط رانندگی شود تا خوش بگذرد.
68692061852128370125.jpg
 عکس یادگاری همکاران دبیرستان نور هدایت در روز معلم سال ۹۱                                                                             


84140922841892580012.jpg
بنده طبق معمول از همه زودتر رسیدم اول رفتم زیارت کردم و نمازی بجا اوردم و از اینه کاری داخل صحن که بسیار زیبا بود لذت بردم که از تماشای انها سیر نمی شدم.قرار ما در رستوران صفاییه بود که مدیر محترم دبیرستان اقای فتحعلی انجا را برای همکاران تدارک دیده بودو منتظر همکاران بود. ایشان با گرمی از ما استقبال کرد و نیم ساعت بعد همکاران امدند و به جمع ما پیوستند 86934815192467363218.jpg

بعد از اینکه همه همکاران امدند از انها پذیرایی شد و سپس جلسه شورای معلمان تشکیل شد و در رابطه با امتحانات خرداد ماه مدیر محترم و معاون ایشان اقای خاتم توضیحاتیمبسوط دادند و همکاران دیدگاههای خود را بیان کردند.17007756726849145668.jpgاقای حاج داود فتحعلی مدیر و اقای خاتم معاون دبیزستان
11968937737189313817.jpg
تقدیر و تشکر مدیر از همکاران مدرسه

بعد از اتمام جلسه نماز را همکاران در صحن امامزاده بجا اوردند و نهار  صرف شدو بعد از نهار نیز جلسه ادامه پیدا کرد .                                              .64611634973927903601.jpg

در پایان گردهمایی اقای فتحعلی هدیه ای همراه با سوغات متبرک امامزاده داود (ع) به دبیران دادند که مورد استقبال انها قرار گرفت.
11828916932878824054.jpgهدیه مدیر مدرسه به همکاران اقای بابایی نماینده محترم دبیران
70742146307107296653.jpgسوغات امامزاده داود (ع)


و همکاران با روحیه ای دو چندان و ثبت یک روز بیاد ماندنی در دفتر خاطرات خود راهی تهران شدند تا بتوانند از زحمات مدیر قدر دانی کنند.بنده این روز معلم را هر گز فراموش نخواهم کرد .و همکاران زحمت کش این مدرسه نیز این روز را فراموش نخواهند کرد .                              83312152615834936050.jpg
.63088206852297888104.jpgهدیه مدیر محترم به همکاران مدرسه

در پایان هم چند عکس یادگاری گرفته شد که چند نمونه از انها را اینجا قرار میدهم .

 
34158611482748395857.jpg
این عکس از دانش اموزان سال س.م ریاضی است چند وقت قبل گرفته شده و برای بار دوم گذاشته شد

+ نوشته شده در  سه شنبه 19 اردیبهشت1391ساعت 11 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 


پنج دغدغه معلمان چیست؟

علی عباسپور فرد

اعتدال: علی عباسپور فرد، رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در یادداشت اخیر خود درباره پنج دغدغه امروز معلمان نوشت:


نخست: در آستانه روز معلم، بزرگ‌ترین مشکل معلمان به معیشت آنان بازمی گردد. اگرچه حقوق معلمان افزایش پیدا کرده است اما این میزان افزایش، جبران بالا رفتن نرخ تورم را نمی‌کند. قدرت خرید مردم و در پی آن کارمندان دولت بسیار کاهش پیدا کرده است در این میان معلمان از جمله اقشاری هستند که بشترین صدمات را متحمل می‌شوند. در حالی که 35 درصد افزایش حقوق در کادر اداری وزارت بهداشت و وزارت علوم را شاهد بوده‌ایم، هنوز هیچ خبری از همسان‌سازی حقوق برای فرهنگیان به گوش نرسیده است. تفاوتی که مزایای معلمان با سایر دستگاه‌ها دارد نظیر حق مسکن و بیمه‌های تکمیلی دغدغه دیگری به دغدغه‌های فکری معلمان اضافه کرده و سبب سرخوردگی آنان شده است.


دوم: کمیسیون آموزش مجلس همواره دغدغه ارتقای سطح علمی و به‌روز شدن دانش معلمان را داشته است که در این زمینه امیدواریم همان مراکز تربیت معلم سابق و یا دانشگاه فرهنگیان جدید هر چه زودتر فعال شوند. چرا که آموزش و پرورش یکی از مولفه‌هایی ارزیابی توسعه‌یافتگی در جامعه است. به هر اندازه که به کیفیت دانش کادر آموزشی اهمیت بدهیم و برای داشتن معلمانی با سواد و موثر برنامه‌ریزی کنیم، در حقیقت در جهت داشتن آینده‌ای بهتر گام برداشته‌ایم.

سوم: تغییرات سریعی که در سیستم آموزشی کشور انجام می‌شود سبب سردرگمی معلمان شده است چرا که آن‌ها با این سیستم جدید آشنا نیستند و برای آنکه این سیستم در موعد اعلام شده از سوی وزیر، عملی شود؛ معلمان را در دوره‌های فشرده تحت آموزش قرار می‌دهند که دیده شده است به نتیجه مورد نظر نیز دست یافته نمی‌شود. معلمان در این مورد گمان می‌کنند نمی‌توانند وظیفه و رسالت خود را آنطور که باید و شاید به منصه ظهور برسانند و همین امر سبب دغدغه فکری آن‌ها می‌شود. این در حالی است که توانایی ذاتی در معلمان وجود دارد و این شیوه اجراست که سبب بروز چنین مشکلی می‌شود.

چهارم: مشارکت معلمان در تصمیم گیری‌ها از آن نکاتی است که همواره مغفول مانده است. در وزارتی چون وزارت آموزش و پرورش نمی‌توان در راس تصمیم گرفت و در هرم اجرا کرد. در چنین وزارتی ناگزیر از استفاده از ایده‌های معلمان هستیم تا تصمیمات اخذ شده ضمانت اجرا داشته باشد.

پنجم: جایگاه معلم در جامعه ما باید با سایر جوامع تفاوت داشته باشد. چرا که هم در آموزه‌های دینی ما این نکته دیده می‌شود و هم در پیشینه فرهنگی ما بر این اساس عمل شده است که معلمی شغل انبیاست. اما متاسفانه این روزها این عبارت تنها به زبان است و در جامعه عملی نمی‌شود.

+ نوشته شده در  چهارشنبه 13 اردیبهشت1391ساعت 9 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

 

تست هوش تصويري(درخت)

اگر بین ۰ تا ۵ تصویر صورت پیدا کردید – سبک مغز

اگر ۶ یا ۷ تصویر صورت پیدا کردید – کند ذهن

اگر ۸ یا ۹ تصویر صورت پیدا کردید – معمولی

اگر ۱۰ یا ۱۱ تصویر صورت پیدا کردید – خیلی خوب

اگر ۱۲ یا ۱۳ تصویر صورت پیدا کردید – نابغه


+ نوشته شده در  چهارشنبه 13 اردیبهشت1391ساعت 8 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

امروز روز معلم است دراین روز برای بنده از طرف افراد محتلف تغداد زیادی پیامک تبریک بمناسبت روز معلم رسید. با توجه باینکه بنده باز نشسته هستم ولی از نظر این افراد هنوز معلم هستم و هر سال مورد لطف خود قرار می دهند و با چند کلمه محبت امیز ما را در همان حال وهوا نگه می دارند.

ولی نه از طرف وزیر اموزش و پرورش نه از طرف ریس سازمان نه از طرف مدیر اموزش و پرورش و نه حتی از طرف مدیر مدرسه که هفته ای چند بار بنده را می بیند یک پیامک نرسید؟؟؟؟!!!!!!

این را گفتم که تفاوت ما بین افراد فرهنگی که از خودشان هستیم با افراد دیگری که بعضا فرهنگی !!هم نیستند چقدر است!!!؟؟؟؟

در ضمن می خواهم بعد از چند سال از معلمین دوران ابتدایی خود در سالهای ۱۳۴۲تا۱۳۴۸ در این فضا تشکر کنم و اگر در قید حیات هستند از دور دستشان را می بوسم و اگر دستشان از این دنیا کوتاه شده بروحشان فاتحه می فرستم .

۱--اقای جوادی نژاد کلاس اول

۲--اقای صفوی کلاس دوم

۳--اقای کاشیلو کلاس سوم

۴--اقای حسین توکلیان کلاس چهارم

۵--اقای طلعت بخش کلاس پنجم

۶--اقای قریشی کلاس ششم

و از مدیر مدرسه مرحوم ثنایی و اقای بیضا هم یاد می کنم و از بابای مدرسه مرحوم کرمعلی صاحبدل هم یاد کرده باشیم . در یک مناسبت دیگر از دبیران خود در دوران دبیرستان دکتر مهران زرندیه هم یاد خواهم کرد . فعلا روز معلم بر همه انها مبارک باشد. 

 

+ نوشته شده در  سه شنبه 12 اردیبهشت1391ساعت 8 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

یک سایت پیشرفته ریاضی

در این سایت هر نوع محاسبه ریاضی که بخواهید پیدا می شود .محاسبات مقدماتی، طراحی و رسم انواع نمودار،محاسبات ماتریسی، تجزیه اعداد وچند جمله ای ها، حل معادلات سیاله خطی ، منطق و نظریه اعداد، و رسم خط و مضربهای عددو  ........خیلی چیزهای دیگر بروید وببینید...

کافی است شما داده ها را وارد کنید ودر محل مخصوص کلیک کنید تا شاهد پاسخ خود باشید . مثلا اکر می خواهید یک معادله سیاله را حل کنید ، کافی است به اینجا بروید و معادله را وارد کنید ومنتظر جواب بمانید

 

+ نوشته شده در  دوشنبه 11 اردیبهشت1391ساعت 12 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

مهر ماه ۹۰

هفته اول

مجموع جملات دنباله هاي حسابي و هندسي-تقسيم چند جمله اي ها

هفته دوم

بسط دو جمله اي غياث الدين -ب م م و ك م م چند جمله اي ها

هفته سوم

معادلات-ماكسيمم و مينيمم توابع درجه دوم

هفته چهارم

معادلات شامل عبارات گويا و گنگ و حل معادلات به روش هندسي

آبان ماه ۹۰

هفته اول

قدر مطلق و ويژگي هاي آن-معادلات و نا معادلات قدر مطلقي

هفته دوم

حل نامعادلات از طريق هندسي

هفته سوم

رفع اشكال - امتحان از فصل 1

هفته چهارم

ياد آوري و تكميل تابع - رسم نمودار توابع

آذر ماه ۹۰

هفته اول

اعمال جبري روي توابع - تركيب تابع

هفته دوم

توابع زوج و فرد ،صعودي و نزولي -تابع يك به يك و تابع وارون

هفته سوم

توابع چند جمله اي و توابع متناوب- توابع پله اي و جز صحيح

هفته چهارم

رفع اشكال - امتحان از فصل 2

دي ماه ۹۰

هفته اول

رفع اشكال

هفته دوم

امتحانات نوبت اول

هفته سوم

هفته چهارم

بهمن ماه ۹۰

هفته اول

توابع مثلثاتي- تابع تانژانت و كتانژانت

هفته دوم

اتحادهاي مثلثاتي

هفته سوم

معادلات مثلثاتي

هفته چهارم

تابع وارون توابع مثلثاتي

اسفند ماه ۹۰

هفته اول

رفع اشكال - امتحان از فصل3

هفته دوم

حد توابع - حد چپ و حد راست

هفته سوم

همسايگي هاي يك نقطه -قضاياي حد توابع

هفته چهارم

محاسبه حد در توابع كسري -قسمت اول پيوستگي توابع

فروردين ماه۹۱

هفته اول

تعطيلات سال جديد

هفته دوم

هفته سوم

پيوستگي توابع- رفع اشكال - امتحان از فصل4

هفته چهارم

خط مماس بر منحني ها و مشتق توابع

ارديبهشت ماه ۹۱

هفته اول

روش هاي محاسبه ي مشتق توابع

هفته دوم

آهنگ تغييرات

هفته سوم

مشتق توابع مثلثاتي- مشتق تابع وارون

هفته چهارم

توابع مركب

خرداد ماه ۹۱

هفته اول

امتحانات نوبت دوم

هفته دوم

هفته سوم

هفته چهارم

+ نوشته شده در  دوشنبه 11 اردیبهشت1391ساعت 12 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 



ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 10 اردیبهشت1391ساعت 2 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

آیا شما ۱۰ نابغه برتر جهان را میشناسید ؟

همه ما آلبرت انیشتن را میشناسیم و خدمت اون به بشریت را میدانیم آلبرت یک مرد صلح طلب بود اما جالب که در این لیست اسمی از آلبرت انیشتن نیست چرا نمیدونم

به گزارش گروه خواندنی های مشرق، ضریب هوشی یا [ Intelligence Quotient ] یک نسبت است که از تقسیم سن عقلی بر سن تقویمی ضربدر صد به دست می‌آید. اگر سن عقلی با سن تقویمی یکسان باشد، ضریب هوشی صد می‌شود ولی در بعضی مواقع در بعضی افراد سن عقلی بیشتر می‌شود که این فرد هوشی بیشتر از سایر افراد دارد.

این ۱۰ نابغه برتر دنیا به ترتیب دارای ضریب هوشی به قرار زیرند؛

لطفا برای مشاهده ادامه به ادامه مطلب مراجعه کنید…

 



ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه 9 اردیبهشت1391ساعت 11 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

امسال 33 سال از شهادت استاد مطهری می گذرد. هرسال در این هفته از دهان مسولین می شنویم که معلمین ما چنین وچنان هستند !!!! وباید چنین وچنان باشند!!! چند همایش برپا می گردد وچند دسته گل قشنگ چند پلاکادر خوش خط و چند مسول تر و تمیز و چند بیت شعر در باره بزرگداشت!!! معلم!!!! گفته می شود . این هرسال تکرار می شود تا سال بعد معلم فراموش می شود.کسی از دریافت کم و پرداخت دیر هنگام حق التدریس و حق الزحمه اندک امتحانات و درس نخواندن دانش اموزان و عدم توجه به امور رفاهی و نیامدن مسولین در میان معلمین و کمبرد امکانات اموزشی و....... حرفی نمی زند و نمی پرسد ؟؟؟؟؟!!!!!

هر سال که چه عرض کنم هر زنگ همکاران از این کمبودها می گویند و می شنوند و تحمل می کنند ولی دریغ از یکبار نوشتن و ا رسال ان به مسولین . اگر بتوانیم هو چقدر حرف می زنیم ۱۰ برابر  ان بنویسیم و ۱۰ برابر ان بخوانیم ان وقت دیگر از شان معلم در کشورهای دیگر حرف نمی زنیم!!!!!!!!!!!!!!!!! بیایید اینحنین باشیم. تا مسولین از ما کمتر حرف بزنند......  

+ نوشته شده در  جمعه 8 اردیبهشت1391ساعت 11 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

 چگالی توده ها : نسبت جرم بدن "بر حسب کیلوگرم" به مجذور قد "بر حسب متر" یکی از رایج ترین روش های تعیین تناسب اندام افراد بالغ  است."بهترین وضعیت :  19 الی25 می باشد"

امتحان کنید!

  
+ نوشته شده در  پنجشنبه 7 اردیبهشت1391ساعت 11 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

افتتاح آزمایشگاه ریاضی برای نخستین بار در کشور ویژه دانش آموزان


نخستین آزمایشگاه ریاضی در کشور، بیست و ششم فروردین ماه با حضور وزیر آموزش و پرورش همزمان با گشایش نمایشگاه تکنولوژی و محصولات آموزشی در مصلی بزرگ امام خمینی (ره) افتتاح خواهد شد
به گزارش ستاد خبری نخستین نمایشگاه تکنولوژی و محصولات آموزشی، این آزمایشگاه که جزو چندمین آزمایشگاه های ریاضی جهان نیز به شمار می رود، با هدف تاثیر بر ارتباطات درونی مفاهیم ریاضی، استدلال، ارتباط ریاضی با دیگر علوم، رشد قدرت حل مسأله و خلاقیت ویژه دانش آموزان خواهد بود.

در فاز اول با طراحی و اجرای 313 آزمایش و فعالیت ساده و کاربردی سعی شده است که فضایی جهت توسعه خلاقیت­ های فردی دانش آموزان و تبدیل مفاهیم ذهنی ریاضی به صورت فعالیت های عملی برای آن ها ایجاد شود.

به گزارش ستاد خبری نخستین نمایشگاه تکنولوژی و محصولات آموزشی، در فازهای بعدی این پروژه، با طراحی و اجرای فعالیت­ های بیشتر و گسترده­ تر سعی خواهد شد که تمامی مطالب درسی از دبستان تا پیش­ دانشگاهی در قالب یک یا چند فعالیت آموزش داده شده و به کمک نرم­ افزارهای رایانه ای به شبیه­ سازی فرآیندهای ریاضی پرداخته شود.

مراسم افتتاح نخستین نمایشگاه تکنولوژی و محصولات آموزشی توسط خانه ریاضی آموزش و پرورش تهران و نخستین آزمایشگاه ریاضی کشور، شنبه هفته آینده 26 فروردین ماه برگزار می شود

+ نوشته شده در  جمعه 1 اردیبهشت1391ساعت 10 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

انيشتن
براي رفتن به سخنراني ها و تدريس در دانشگاه، از راننده مورد اطمينان اش
كمك مي گرفت. راننده وي نه تنها ماشين اورا هدايت مي كرد، بلكه هميشه در
طول سخنراني ها در ميان،شنوندگان حضور داشت.
انيشتن، سخنراني مخصوص به خود را انجام مي داد و بيشتر اوقات راننده اش، بطور دقيقي آنها را حفظ مي كرد.
يك روز انيشتن در حالي كه در راه دانشگاه بود، باصداي بلند در ماشين پرسيد:چه كسي احساس خستگي مي كند؟
راننده اش پيشنهاد داد كه آنها جايشان را عوض كنند و او جاي انيشتن سخنراني كند،سپس انيشتن بعنوان راننده او را به خانه بازگرداند.
عدم شباهت
آنها مسئله خاصي نبود.انيشتن تنها در يك دانشگاه استاد بود، و در دانشگاهي
كه وقتي براي سخنراني داشت، كسي او را نمي شناخت و طبعا نمي توانست او را
از راننده اصلي تمييز دهد.

او
قبول كرد، اماكمي ترديد در مورد اينكه اگر پس از سخنراني سوالات سختي از
راننده اش پرسيده شود، او چه پاسخي خواهد داد، در درونش داشت.
به هر حال
سخنراني به نحوي عالي انجام شد، ولي تصور انيشتن درست از آب در
آمد.دانشجويان در پايان سخنراني انيتشن جعلي شروع به مطرح كردن سوالات خود
كردند.

در اين حين راننده
باهوش گفت “سوالات بقدري ساده هستند كه حتي راننده من نيز مي تواند به آنها
پاسخ گويد”سپس انيشتن از ميان حضار برخواست وبه راحتي به سوالات پاسخ
داد،به حدي كه باعث شگفتي حضار شد.
+ نوشته شده در  پنجشنبه 31 فروردین1391ساعت 2 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

از تلویزیون شب قبل از مسولی که متاسفانه نامش را نمی دانم  شنیدم که امسال در کلاس اول دبیرستان مردودی نداریم!!!!!!!! در واقع می شد از فرمایشاتش فهمید که حفی از این دانش اموزان ضایع شده بود که امسال ادای دین شد!!! فرمودند: دانش اموزی که ۲ یا۳  یا ۴  تجدیدی دارد چرا باید در همان پایه مجدد بماند؟؟؟؟

این دانش اموز در کلاس بالاتر ثبت نام می کند و دروس افتاده را دوباره امتحان می دهد!! تا اینجا من بعنوان یک دبیر با سابقه مخالفتی ندارم. اما این دانش اموز در کلاس درس بالاتر غیر از این درسهای افتاده حتما ۲ یا ۳ درس دیگر را هم ضعیف هستند و عملا در بیش از نصف دروس کلاس بالا تر دچار سرخوردگی و عدم اعتماد بنفس می شود. سوای از اینها مدارس خوب از پذیرش انها خود داری میکنند.

همچنین در کلاس بینظمی و شلوغ بازی و باند بازی و..... ناخواسته درست می شود که دبیر بیچاره باید تحمل کند و نمی تواند درس خود را به نحو احسن ادامه دهد.

معلم کاری نمی تواند انجام دهد بمدیر گزارش می دهد فایده ای ندارد به اولیا می گوید سودی ندارد در جمع همکاران مطرح می شود بیفایده است۱۱۱۱

ناچار تا پایان سال تحمل می کند و باز روز از نو روزی از نو!!!!!!

مسولین اموزش و پرورش اگر بفکر ان دانش اموزان هستند بفکر معلمین این کلاسها هم باشند۱۱۱۱

تحمل دانش اموز نا همگون درسی در یک کلاس درس بسیار سحت و خسته کننده و زجر اور است۱۱

پیشنهاد می شود که حداقل در یک دبیرستان سعی گردد دروس مثلا ریاضی در یک روز باشد و دانش اموزانی که از درسی افتاده در درس افتاده شرکت کند هم بسود او می باشد وهم معلم بدرس خود عالمانه ادامه می دهد و هم مدیران از برخورد با دانش اموز و معلم و خانواده و اداره در امان است و نفس راحت می کشد.

این مطالب از روی احساس مسولیت و دلسوزانه و از از ته وجود است . امید است حداقل بگوش مسولین برسد و کسی باشد که پاسخ این درخواست را بدهد. انشاالله تعالی 

+ نوشته شده در  چهارشنبه 30 فروردین1391ساعت 2 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

سفارش به دانش اموزان سال سوم دبیرستانی

به عنوان یک دبیر با ۳۵ سال سابقه تدریس در دبیرستان فعلی و یک پدر دانش اموز چند سال قبل و بعنوان یک دانش اموز اخر دبیرستان سال ۵۳-۵۴ به همه دانش اموزان سال سوم بویژه دانش اموزان خودم عرض می کنم که تا اول خرداد که امتحانات نهایی شروع می شود حدود ۴۰ روز بیشتر نمانده است. اگر در طول سال تحصیلی کمتر بدرس توجهی کرده اید این فرصت را دیگر از دست ندهید. با برنامه ریزی می توانید درسها را دوره کنید بشرط انکه در این زمان از تفریح-- خواب--بازی--تلویزیون و ... کم کنید و روزی حداقل ۱۰ ساعت درس منظم بخوانید زیرا درصد قابل توجهی از امتیاز کنکور به معدل سال سوم ارتباط دارد.

ساعتهای اولیه صبح و غروب را به مطالب حفظ کردنی اختصاص دهید.

ساعتهای بین روز را به مطالب حل کردنی مثل حسابان-ریاضی-هندسه-- جبرواحتمال--فیزیک--شیمی اختصاص دهید.

سعی کنید مطالب مهم و کلیدی را علامت گذاری کنید .

مطالب ساده را مشخص کنید و کمتر وقت برای انها بگذارید.

هیچ مطلبی را از کتابها حذف نکنید .

در همه کتابهای ریاضی سال سوم مسایل حل شده و فعالیتها و تمرینها و مسایل ان مهم است انها را فراموش نکنید ولی مسایل ان از اهمیت بیشتری بر خوردار است.

اگر ساعتی از روز را تعیین کنید و به اتفاق ۲یا۳ همکلاسی خود با یکدیگر مشکلات درسی را از هم بپرسید بسیار مفید خواهد بود.

به پدران و مادران هم سفارش میشود که در این ایام و روزهای امتحان خرداد ماه زمینه درس خواندن فرزندان خود را فراهم کنند و فضای منزل را از هر نظر برای انها اماده کنند.

به همکاران فرهنگی هم سفارش می کنم که با دانش اموزان با حوصله برخورد کنند و برای سوالات انها

بیشتر وقت بگذارند و چند نمونه سوال امتحانی به انها بدهند و برای انها حل کنند.

ودر اخر باز هم سفارش به دانش اموزان می کنم که مهمترین عامل خود انها هستند که باید دل بدرس خواندن بدهند این شما هستید که باید تلاش کنید و شرایط را بنفع خود تغییر دهید باز هم می گویم خودتان خودتان خودتان بعد از خودتان دیگران البته با توکل بخدا همه محقق خواهد شد . انشاالله

+ نوشته شده در  چهارشنبه 30 فروردین1391ساعت 1 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

مهمترین عوامل آموزشگاهی که بر پیشرفت تحصیلی مخصوصا” در درس ریاضیات مؤثرند ، عبارتنداز :
۱- روابط معلم و دانش آموز
۲- مهارت معلمان
۳- شرایط آموزشی و امتحانات مطلوب تحصیلی
۴- ارزشیابی

.............

برای دیدن همه مطلب روی ادامه مطلب کلیک کنید.....


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه 28 فروردین1391ساعت 10 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

در اخر هر سال در اکثر مدارس رسم است که دانش اموزان  را با برگزاری امتحان بمدرسه بکشانند. این کار باعث اتلاف وقت معلم و دانش اموزان می شود و دانش اموزان بهیچ عنوان انرا جدی نمی گیرند جز تعداد بسیار اندک که انها همیشه اماده هستند. زمانی که این امتحان برگزار میگردد به نقل از همکاران بیشتر دانش اموزان همان لحظات اولیه بلند می شوند و برگه را می دهند و می روند. دانش اموزان خوب هم به معلم می گویند ایا می شود دوباره امتحان بگیرید؟؟؟

بعد از امتحان هم برگه ها را تصحیح می کنیم همه نمرات پایین هستند و معلم از بازگو کردن نمرات خجالت می کشد که چگونه این نمره را در لیست وارد کنم؟؟

اگر هم نمره بالا بدهی دانش اموزان خودشان می فهمند که این نمره از انها نیست زیرا چیزی در برگه ننوشته است!!!

پیشنهاد می کنم در وزارت اموزش و پرورش کارشناسان برای این مشکل با معلمان و مدیران و دانش اموزان و اولیا و ...... جلسه تشکیل دهند واین موضوع را از جنبه های مختلف مورد بررسی قرار دهند وان را به مدارس بویژه دبیرستانها ابلاغ نمایند.

اگر چه می شود امتحانات را از اول اسفند شروع کرد که دانش اموز فکر نکند برای  او نقشه کشیده شده است . 

  

+ نوشته شده در  جمعه 25 فروردین1391ساعت 10 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

برنامه امتحان نهایی سال سوم متوسطه نوبت امتحانی خرداد سال 91 :     

دانش اموزان عزیز با برنامه ریزی و مطالعه سوالاتی که در اینجا هست با توکل بخدا وهمت خودتان حتما پیروز خواهید شد انشالله

روز و تاریخ ریاضی فیزیک علوم تجربی
دوشنبه 1 خرداد قرآن و تعلیمات دینی 3 دین و زندگی قرآن و تعلیمات دینی 3 دین و زندگی
چهارشنبه 3 خرداد هندسه 2 ریاضی 3
شنبه 6 خرداد فیزیک 3 و آزمایشگاه فیزیک 3 و آزمایشگاه
دوشنبه 8 خرداد زبان فارسی 3 زبان فارسی 3
چهارشنبه 10 خرداد جبر و احتمال زمین شناسی
سه شنبه 16 خرداد زبان خارجی 3 زبان خارجی 3
شنبه 20 خرداد حسابان زیست شناسی 2 و آزمایشگاه
دوشنبه 22 خرداد شیمی 3 و آزمایشگاه شیمی 3 و آزمایشگاه
چهارشنبه 24 خرداد عربی 3 عربی 3
شنبه 27 خرداد ادبیات فارسی 3 ادبیات فارسی 3

دانلود امتحانات نهایی سال سوم آموزش متوسطه

. سوالات آماده دانلود کردن با لینک مستقیم هستند . سوالات کم حجم (PDF) حاضر شده اند .

برای دانلود روی ادامه مطلب کلیک کنید .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه 24 فروردین1391ساعت 6 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

تصویر
+ نوشته شده در  پنجشنبه 24 فروردین1391ساعت 6 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

برای دیدن همه سوالات وحل انها روی ادامه مطلب کلیک کنید.....
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه 23 فروردین1391ساعت 9 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

یک مساله برای شما

چگونه فقط با جابجایی یک عدد می توان تساوی غلط را بتساوی درست تبدیل کرد.

اگر دانش اموزان خودم جواب درست بدهند حتما در نمره میانترم نوبت دوم تاثیر خواهد داشت.

                                                               ۱=۱۰۲- ۱۰۱

+ نوشته شده در  چهارشنبه 16 فروردین1391ساعت 9 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

دانشمندان به منظور اثبات این نکته مهم که علم ریاضی از یک سری اعداد و فرمولهای خشک و کسل کننده ساخته نشده است، در سال گذشته فرمولها و نتایج تحقیقات آمارهای ریاضی را در خصوص موضوعات سرگرم کننده ای چون طرز تهیه یک چای مطبوع ارائه کردند.
برای مطالعه بیشتر روی ادامه مطلب کلیک کنید....
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه 2 فروردین1391ساعت 2 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

آفتاب: تحقیقات موسسه بین‌المللى آزمون «پیسا» که به ارزیابی توانایی‌های درسی دانش‌آموزان در سطح جهان می‌پردازد، نشان می‌د‌هد که در آلمان دانش‌آموزان پسر در رشته ریاضی نمرات بهتری کسب کرده اند. یک نکته دیگر که این تفکر سنتی را تایید می کند این است که در میان ریاضی‌دانان برجسته جهان، نام هیچ زنی دیده نمی‌شود .



ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه 29 اسفند1390ساعت 10 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

باز هفت سین سرور
ماهی و تنگ بلور
سکه و سبزه و آب
نرگس و جام شراب
باز هم شادی عید
آرزوهای سپید
باز لیلای بهار
باز مجنونی بید
باز هم رنگین کمان 
باز باران بهار
باز گل مست غرور
باز بلبل نغمه خوان
باز رقص دود عود
باز اسفند و گلاب
باز آن سودای ناب
کور باد چشم حسود
باز تکرار دعا
یا مقلب القلوب
یا مدبر النهار
حال ما گردان تو خوب
راه ما گردان تو راست
باز نوروز سعید
باز هم سال جدید
باز هم لاله عشق
خنده و بیم و امید

سال ۹۱ بر همه ایرانیان در داخل و خارج کشور و همه معلمان و دانش اموزان بویژه علاقمندان ریاضی مبارک و خجسته باد.
+ نوشته شده در  جمعه 26 اسفند1390ساعت 8 قبل از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

بانو سیمین دانشور همسر مرحوم جلال ال احمد در سن ۹۰ سالگی در تهران بعد از یک دوره بیماری طولانی در تاریخ ۹۰/۱۲/۱۸ جان به جان افرین تسلیم نمود . او در قطعه هنرمندان بهشت زهرا(ع) ارام خواهد گرفت. در گذشت ایشان را به خانواده و جامعه فرهنگی تسلیت می گوییم لازم بذکر است مرحوم جلال در سال ۱۳۴۶ برحمت ایزدی پیوسته بود خدا هر دو مرحوم را ببخشد و بیامرزد.


نشانی نشانه خانه ابدی سیمین دانشور، قطعه 88 (هنرمندان)، ردیف 150، شماره 31 است

+ نوشته شده در  جمعه 19 اسفند1390ساعت 5 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  | 

Math symbols and definitions

Basic math symbols +-×÷=()<>%...
Algebra symbols x≈∑∏e...
Geometry symbols º´|||Δ...
Statistical symbols P(A)f (x)μσρzxχ 2...
Logic symbols ^&+⊕⇒∀∃∴...
Set theory symbols { }∩∪⊂∈Ø...
Calculus & analysis symbols εiy'd/dx
Number symbols 01234567...
Greek alphabet symbols αβγδεζηθ...
Roman numerals XIVLCD

 

+ نوشته شده در  جمعه 19 اسفند1390ساعت 3 بعد از ظهر  توسط ابراهیم نیک بخش  |